viernes, 25 de febrero de 2011

TEMA 4 : Documentos institucionales


En este  cuarto  tema   realizaremos  un estudio de los documentos por los que deben regirse los centros escolares. Además de un Proyecto Educativo, los Centros Escolares tienen que elaborar y acatar unas Normas de Organización y Funcionamiento, o bien un Reglamento de Régimen Interior, un Proyecto de Gestión  y una Programación General Anual. Por otro lado los centros privados o concertados pueden tener otro documento de carácter propio.

Los centros tendrán autonomía para elaborar , aprobar, y ejecutar un proyecto educativo ,un proyecto de gestión así como las normas de organización y funcionamiento.




                                            PROYECTO EDUCATIVO

Es un documento que contiene los principios y valores, las opciones preferentes y las líneas de actuación que tienen por finalidad orientar la acción educativa, guiar el proceso de renovación del centro y dar coherencia y unidad a la participación de los alumnos y familias y de todo el personal del centro a lo largo del curso escolar.

                     CARACTERÍSTICAS DE UN PROYECTO EDUCATIVO


-          Principal documento institucional.
-          Marco de referencia de las intencionalidades educativas y diseño de los propósitos.
-          Posibilita la autonomía pedagógica del centro.
-          Adecua la acción y características de los alumnos del centro y del entorno.
-          Orienta a los demás documentos institucionales.
-          Permite la participación de la comunidad educativa.
-          Debe ser práctico en sus formulaciones y asequible en la consecución de los objetivos.
-          Debe hacerse público.


DIFERENCIAS ENTRE UN PROYECTO EDUCATIVO DE UN CENTRO PRIVADO Y DE UN CENTRO PÚBLICO
  • Todos los centros públicos han de tener un proyecto educativos,unas normas de organización y funcionamiento ,un proyecto de gestión y una programación general anual , y la misma Ley define con detalle cada uno de estos documentos básicos.Los titulares de un colegio público son las Administraciones Públicas y las de un colegio privado es una persona física o jurídica acogidos al régimen de conciertos legalmente establecido, que constan en el Registro correspondiente de la Administración Educativa 

  • Todos los centros privados  o concertados han de tener un proyecto educativo, un reglamento de régimen interior , un documento que refleje algunos aspectos de su gestión económica , y una programación  general anual.Los centros privados pueden tener un documento llamado carácter propio.El colegio privado, puede tener un ideario que inculcan a sus alumnos como es por ejemplo, un colegio privado religioso. Y esto debe ser informado para que la comunidad educativa tenga información sobre la enseñanza que se va a dar al alumnado.


     VÍDEO  DEL PROYECTO EDUCATIVO  DE AULA



En el video adjunto anteriormente, nos presenta como esta organizado un proyecto educativo de un centro , así como sus caracteristicas, la información que debe tener .......
     FUENTE:http://www.youtube.com/watch?v=9Ww_ryYY6qc&feature=related


    VÍDEO DE LA ORGANIZACIÓN DEL AULA DE   
                      EDUCACIÓN PRIMARIA







                           PROYECTO EDUCATIVO DE UN COLEGIO PRIVADO



Proyecto Educativo de Un Centro Pprivado

PROYECTO EDUCATIVO DE UN CENTRO PÚBLICO



Proyecto_educativo Centro Publico


                                                 REFLEXIÓN DEL TEMA 4

Finalizado este cuarto tema del segundo bloque en el que hemos realizado un recorrido por los diferentes documentos institucionales que deben ser empleados en un centro escolar.
Hemos tenido que buscar un proyecto educativo de un centro público y otro de un centro privado , su búsqueda ha sido fácil , ya que en Internet hemos encontrado una amplia gama de proyectos educativos de un centro.Para subir al mi blog los proyectos educativos , he utilizado un programa llamado scribd.
Con este tema finalizamos el segundo bloque.
 En este bloque segundo, se han visto tres temas, los cuales me han resultado interesantes para mi aprendizaje sobre la enseñanza ya que hay que sentar unas bases para la organización del centro escolar y todo lo que éste conlleva.

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